Література із розділу Педагогіка. Виховання. Дефектологія. Логопедія (Школа. Педагогіка)

"У монографії розглядаються теоретико-методологічні засади і практика розвитку систем шкільної іншомовної освіти в країнах-членах Ради Європи (кінець ХХ — початок ХХІ століття). Проаналізовано вплив специфічних внутрішніх (національних) та зовнішніх (загальноєвропейських) інтеграційних процесів на інтенсивний розвиток шкільної іншомовної освіти в країнах-членах Європейського Союзу та модернізацію шкільного вивчення іноземних мов в постсоціалістичних ...

Посібник містить різноманітні тексти для слухання, які вчителі можуть використовувати під час застосування методики «Щоденні 5». Ця методика передбачає щоденне застосування учнями в навчальному процесі п'яти видів діяльності, до яких належить «Слухання». Посібник сконструйовано на основі блочного планування. Відповідно до теми блоку дібрано декілька різноманітних цікавих творів та наведені завдання ...

Матеріали посібника дібрано відповідно до вимог нового Державного стандарту загальної початкової освіти та положень Концепції «Нова українська школа». Психологічні ігри та вправи з елементами тренінгів спрямовані на формування і розвиток в учнів початкової школи таких якостей особистості, як комунікативність, позитивне ставлення до світу/себе/інших, адекватна самооцінка, здатність ухвалювати самостійні рішення, розрізняти ...

Запропонована книга є інструментом, інструкцією, підручником із роботи з дитячими і не тільки дитячими страхами. Це люблячий і дуже добрий провідник. Ця книга не тільки про страхи, а й про стосунки дітей і батьків, про те, як допомогти батькам краще зрозуміти своїх дітей і потоваришувати з ними, і про те, ...

Зошит дослідника укладено відповідно до підручника "Я досліджую світ" у двох частинах відповідає змісту підручника.

Демократичні зміни в суспільному житті країни зумовили нове бачення, розуміння та переоцінку багатьох сталих положень. Як наслідок — на сучасному етапі однією з альтернативних форм здобуття освіти дітьми з особливостями психофізичного розвитку стало інклюзивне навчання, що передбачає перебування дитини з особливими потребами в масовому загальноосвітньому дошкільному чи шкільному закладі. Матеріали ...