Безкоштовно доставляємо замовлення від 300 грн - "УкрПошта" та від 500 грн - "Нова Пошта"
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я., Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Шияна Р. Б. та підручника Т. Гільберг та ін. інтегрованого курсу «Я досліджую світ. 1 клас. Частина 1». Зошит містить завдання для формування предметних компетент-ностей ...
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та підручника І. Грущинської та ін. «Я досліджую світ. Підручник інтегрованого курсу для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах): Ч. 2». Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей першокласників, ...
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я. та підручника І. Жарковоїта Ін. «Я досліджую світ. 2 клас. Частина 2». Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі завдання і практичні роботи. Для учнів 2 ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом О. Савченко та підручника І. Жаркової та ін. «Я досліджую світ. 2 клас». Завдання подано у двох варіантах. Для учнів ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі, який здійснюють письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової навчальної програми (авт. колектив під керівництвом О. Савченко) та підручника (авт. І. Грущинська, ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 3 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією О. Савченко) та підручника Я досліджую світ: підруч. для ...
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ. Підручник для 4 класу ЗЗСО (у 2-х частинах): Частина 2 // І. В. Грущинська, 3. М. Хитра, 1.1. Дробязко. — Київ : УОВЦ «Оріон», 2021. Зошит містить завдання для ...
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ. Підручник для 4 класу ЗЗСО (у 2-х частинах): Частина 1 // І. В. Грущинська, 3. М. Хитра, 1.1. Дробязко. — Київ : УОВЦ «Оріон», 2021 Зошит містить завдання для ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (авт. колектив під керівництвом О. Савченко) та підручника (авт. Т. Пльберг, ...
Книга познайомить малюка з транспортними засобами, а також різноманітною будівельною технікою. Видання призначене для спільної роботи дорослих з дітьми дошкільного віку.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника І. Жарковоїта ін. «Я досліджую світ. З клас. Частина 2». Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, відтворення та закріплення знань, розвитку творчого мислення учнів, практичні роботи. Для учнів 3 класу закладів ...
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 3 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією О. Савченко) та підручника (авт. І. Жаркова, Л. Мечник ...
Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей молодших школярів, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи і практичні роботи. Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, ...