Безкоштовно доставляємо замовлення від 300 грн - "УкрПошта" та від 500 грн - "Нова Пошта"
Зошит відповідає оновленній програмі і складений відповідно до підручника О. Я. Савченко для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Посібник містить завдання для вдосконалення навичок читання, розвитку мовлення
та збагачення словника учня. Різноманітні види робіт із текстом спрямовані на формування в учнів уміння висловлювати думки в ...
Зошит відповідає оновленій програмі і складено відповідно до хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3, 4 класах. Посібник містить завдання для вдосконалення навичок читання, розвитку мовлення та збагачення словника учня. Види робіт з текстом спрямовані на формування вміння висловлювати думки в усній і письмовій формі. Після кожної теми наведені ...
Зошит складений відповідно до чинної програми з читання для 3 класу та до підручника О. Я. Савченко „Читанка" (К.: Освіта, 2002) для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Посібник містить завдання для вдосконалення навичок читання, розвитку мовлення та збагачення словника учня. Різноманітні види робіт із текстом спрямовані ...
Посібник розрахований для роботи в класі з учнями, які вже вміють читати й виконувати завдання самостійно. Виконання завдань перевіряється на уроці. Така форма роботи стає мотивацією для інших дітей, які лише вчаться читати. За допомогою цього посібника легко здійснювати особистісний підхід у букварний період. Під час самостійного читання в дитини ...
Посібник укладено відповідно до Типової освітньої програми за редакцією О. Я Савченко та підручника О. Я. Савченко. «Українська мова та читання. 2 клас. Частина 2». Він призначений для спостереження за навчальним поступом учнів і вербального оцінювання їхніх навчальних досягнень з кожної теми або її частини.
...
Система навчальних посібників «Читаємо із задоволенням щодня» є однією з перших спроб у вітчизняній педагогіці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання літературного читання в початковій школі. У його основі лежить реалізація завдання формування вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності — уміння вчитися й навичок функціонального читання. Посібник ...
Навчальний посібник є однією з перших спроб у вітчизняній методиці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання читання в початковій школі. Посібник повністю відповідає Державному стандарту початкової освіти, вимогам, закладеним до Типових освітніх програм Нової української школи, концепцГі"інтегрованого навчання, адже його мета формування справжнього вдумливого читача, розвиток в учнів ...
Система навчальних посібників «Читаємо із задоволенням щодня» є однією з перших спроб у вітчизняній педагогіці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання літературного читання в початковій школі. У його основі лежить реалізація завдання формування вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності — уміння вчитися й навичок функціонального читання. Посібник ...
Навчальний посібник є однією з перших спроб у вітчизняній педагогіці втілити принципово новий діяльнісно орієнтований підхід до викладання літературного читання в початковій школі. У його основі лежить реалізація завдання формування вдумливого читача, розвиток в учнів ключової компетентності — вміння вчитися і навичок функціонального читання. Посібник відповідає оновленій у 2016 році ...