Література із розділу Методична література (Для вчителів)

У посібнику подано методичні рекомендації для проведення уроків з української літератури у 6 класі відповідно до чинної навчальної програми Міністерства освіти і науки України. Представлені матеріали і розроблений зміст уроків допоможуть учителю творчо підготуватися до кожного заняття, зробити їх цікавими та насиченими. Для зручності до кожного уроку відведено місце для ...

Збірник «Традиції у спілкуванні з батьками учнів» допоможе вчителям збагатити власну педагогічну діяльність, більше дізнатися про особистості учнів та їхні родини, покращити спілкування між учителем та родинами учнів, надати батькам слушні поради з актуальних проблем сучасного виховання, сприяти зміцненню колективу класу. Видання рекомендовано педагогічним працівникам загальноосвітніх шкіл усіх ...

У пропонованому посібнику подані орієнтовні плани-конспекти уроків з курсу “Природознавство” у 5 класі, завдання для тематичної атестації, розробки міні-проектів, дослідницьких практикумів, спостережень, екскурсій тощо, складені відповідно до нової програми. Використання посібника доцільно поєднувати з “Робочим зошитом з природознавства. 5 клас” (Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2013) для підвищення ефективності навчального ...

Програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» розкриває зміст рівня дошкільної освіти і спрямована на повноцінний та гармонійний розвиток особистості дитини. Мета методичних рекомендацій - допомогти педагогам дошкільних закладів у вивченні та впровадженні Програми. У посібнику пропонуються варіанти організації життєдіяльності дітей ран-пього та дошкільного віку; планування навчально-виховного процесу; обмін ...

У посібнику подано розробки уроків з основ здоров’я для учнів п’ятого класу, зміст яких відповідає чинній навчальній програмі Міністерства освіти і науки України для загальноосвітніх навчальних закладів та підручнику «Основи здоров’я. 5 клас» (автори: І.Д. Бех, Т.В. Воронцова, В.С. Пономаренко, С.В. Страшко). Для вчителів, студентів, викладачів.

У посібнику висвітлюються питання сутності організації здоров'язбережувальної діяльності молодших школярів. Ґрунтовно розкривається методика проведення фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня молодшого школяра, яка є складовою означеної діяльності. Подано приклади комплексів ранкової гімнастики до уроків, фізкультхвилинок, динамічних перерв, «годин здоров'я». Посібник призначено для вчителів початкової школи, вчителів фізичної культури, студентів педагогічних ...