Література із розділу Образотворче мистецтво (Навчальні посібники та підручники)

Альбом містить практичні завдання до уроків образотворчого мистецтва в 5 класі за підручником С. І. Федуна, О. В. ...

Навчальний посібник розроблено відповідно до оновленої програми з української мови для початкової ніколи (2016 р.). Основна його мета — формувати в молодших школярів ключові компетентності — комунікативну і вміння вчитися, а також предметні, які допомагатимуть оволодівати українською мовою і мовленням. Пропоновані завдання спрямовані на формування в учнів умінь будувати власні ...

Академічний рівень, Профільний рівень. Наукову експертизу підручника проводив Інститут математики Національної академії наук ...

Тренажер з читання призначений для дітей дошкільного віку і першокласників, які вже вивчили букви та звуки. Тренажер полегшує процеси формування та закріплення навичок читання. Комплекс навчально-тренувальних вправ допомагає дитині в ігровій формі опанувати читання складів, слів, а згодом - речень. Виконуючи цікаві завдання, малюк тренує артикуляційний апарат, чіткість і чистоту ...

У посібнику подано 100 мовних вправ, спрямованих на формування дослідницьких умінь учнів початкової школи на уроках української мови. Посібник призначено для вчителів початкової школи, керівників методичних об'єднань, заступників директора з НМР закладів загальної середньої освіти; рекомендований студентам педагогічних навчальних закладів, ...

Підручник є складовою навчально-методичного комплекту «Образотворче мистецтво. 6 клас», до якого входять: підручник «Образотворче мистецтво. 6 клас», альбом-посібник для учнів, 6 клас; уроки образотворчого мистецтва, орієнтовне календарно-тематичне планування та компакт-диск з аудіо- та візуальними матеріалами до всіх уроків.
Подання навчального матеріалу з образотворчого мистецтва здійснюється в оригінальній, зручній та ...

Посібник розроблено відповідно до нової програми з української мови для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням змін, внесених МОН України в 2016 році та орієнтовних вимог до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи. Посібник складається із трьох частин і містить навчально-тренувальні та контрольні роботи за розділами: «Діалогічне ...